“我对盛世的定义是:只要有一双勤劳的手,就会衣食无忧。不必担心某句话说错了会被上纲上线地抓进去,不必惊恐战乱不止,哪天会被飞来的横祸夺去性命。只要你尊法、守法,不去危害社会和他人,凭智慧、劳动和爱心及健全的人格,你就能做到堂堂正正的活着、无私无畏的享受人生!”

文化大革命中，赵老师受到冲击，被打成“历史反革命”。羁困“牛棚”十年，倍受折磨而坚韧生存，令人钦佩他生命的顽强，而利用被“劳改”的间隙，在废试卷的背面工整的抄写《尚书》《周易》《诗经》《荀子》《说文解字》等21册，更令人赞叹他精神的不屈，恢复工作后，赵老师非但无怨无悔，反而以更加饱满的热情投入教学和科研工作，且取得了令教育界和社科界瞩目的优秀业绩。

赵老师饱览群书，知识渊博，功底深厚，作风扎实。备课精雕细镂，一丝不苟。授课高屋建瓴，深入浅出：旁征博引，出口成诵时，堂内全都如坐春风，欣然容动；条分缕析，精辟深邃时，座中无不似灌醍醐，豁然塞开。

他是真正冶炼知识、经营学问的人,众多著作等身,繁复的教学之余,诗文、论述和研究文字达460多万字,一生以文为伍,严谨的治学风格、谦虚谨慎的做人态度、诲人不倦的文气是他百年人生的写照。

赵蔚芝老师平居不苟言笑；授课不乏诙谐幽默；有感时常常情动于衷发而为诗。他的诗作数量可观，且饶有意味。他堪称为一位将教书之硬功、写书之韧劲、作诗之雅兴融于一身的不可多得的人才。

执教五十年杏坛树高标，著作等身高文苑结奇葩，赵老师不愧为淄博教坛的泰斗，学富五车的鸿儒。

朴实无华的他令人肃然起敬，令人想起，中国文化先辈们的风范：文王拘，演《周易》；仲尼厄，著《春秋》；孙子膑，创《兵法》；屈原屈，作《离骚》。中华文人铁骨铮铮，丹心耿耿，威武不能屈的骨气一脉相承，“知其不可为而为之”的精神代代相传。