（本站讯）追寻红色印记，传承红色基因。为红色精神赓续绵延，传承红色精神的不朽信念，培养同学们的爱国主义精神，8月5日下午，我院“行知”社会实践团在山东省淄博市淄川区洪山镇洪山小学的线上支教第十课——“追寻红色印记”正式开始。此次课程由志愿者张明明主讲，洪山小学二年级全体同学参加。

课程开始之前，张明明提前进入直播间调试设备，保证课堂正常进行。课程伊始，张明明带领同学们重温上节课所学的内容--《七律•长征》，并通过朗诵的形式帮助同学们加深印象。她以《七律•长征》为载体对律诗的具体知识进行讲解，并为同学们详细介绍首联、颔联、颈联、尾联在诗中的位置和特点。而后，张明明为同学们播放《台儿庄战役》影片，通过视频让同学们进一步体会战争的残酷性，重温历史，缅怀先烈。影片过后，同学们以连麦的形式积极分享自己的感悟，用青涩的语言表达他们对战争的痛心与反对。紧接着，张明明讲述故事《狼牙山五壮士》，并邀请同学们连麦朗读，进一步加深他们对革命先烈的敬仰之情。之后，张明明与同学们共同学习歌曲《歌唱祖国》。首先，她播放视频、展示图片，带领同学们欣赏祖国的壮丽风景与伟大建筑，增强其民族自豪感。其次，她重点从歌曲背景、歌曲情绪、歌曲风格等方面对歌曲进行分析讲解，并通过第一乐段和第二乐段节奏的对比，使同学们感受两种不同表现形式的不同音响效果和细微的情感差异。最后，进入感悟分享环节。同学们积极连麦、踊跃发言，认真分享交流自己在此次课堂的收获。课堂在热烈的气氛中结束。

铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻，警铭长钟。此次“追寻红色印记”课堂不仅帮助同学们增进对历史的了解、培养爱国主义精神，而且有利于弘扬红色精神，使红色基因代代相承。