中教2003班级导师——杨金芳

勿留“生活本该更好”的遗憾

2020年已经过去四分之三，在这四分之三的岁月里，从未经历炮火和硝烟的我们，却像亲历战场一样，历经了如此多的眼泪悲欢，心理起伏和精神煎熬，终于，迎来了笑语盈盈的你们，朝气蓬勃的你们！欢笑、激动、感恩、责任……一时涌上心头，虽不敢以得道者身份靠近你们，但总想以过来人的角度，给初入大学的你们提个醒，殷切地希望你们在稷下湖畔的齐风陶韵中，觅得信仰，获得力量，自我成长，更好地学天地正气，法古今完人，学习时能守正出奇，人生路上一帆风顺，不要在毕业转身离去之际，留下“生活本该更好”的遗憾。

觅得信仰，绝非一句空话：“莲发藕生，必定有根”，一个人有什么样的信仰，就会有什么样的人生追求。纵观历代优秀的知识者，无不是怀揣忧患意识和炽热的家国情怀，上下求索；秉承“天下兴亡，匹夫有责”的信念，敢于担当，谱写了一曲又一曲的人生壮丽诗篇。这颗心大家一定要有！在日常生活中，希望大家树立的信仰，就是立德。常言道：“法安天下，德润人心”，中华民族的传统美德是我们的“中华根”、“中华魂”，正所谓：人无德不立，官无德不为，国无德不兴。“德”的内涵除了自我的“行正、目正和心正”外，还希望大家自信勇气，永伴身旁，永伴你身；偶有挫折，万勿生恨；修身明德，忠恕待人；千凿万击，百炼成金；心宽福厚，谁见谁亲；世情冷暖，常记初心。

     一个有信仰的人，才会拥有真正的力量——信仰的力量，知识的力量，友谊的力量，爱情的力量。一个有力量的人，才能在生活的风吹雨打中，主宰自己的命运；才能对自身有明确的认知，知道自己有哪些部分的欠缺和不足，然后会通过自己的努力，达到内心想要的境界，而不是将希望寄托在自身以外的事物或者他人身上。唯有如此，我们才会停止对别人抱有过多的期待，才会学会消化身体里的负能量，学会和难堪握手言和，真正实现弗朗兹·卡夫卡在《城堡》里所说：“努力想要得到什么东西，其实只要沉着冷静、实事求是，就可以轻易地、神不知鬼不觉地达到目的。”

当然，也会出现这种情况：“如果过于使劲，闹得太凶，太幼稚，太没有经验，就哭啊，抓啊，拉啊，像一个小孩扯桌布，把桌子上的好东西都扯在地上，结果却是一无所获。”因此，对于我们穷追不舍的世人认可事物，如果追求的方法不对，时机不合适，结果不理想，希望大家也能有力量摆开阵势“坐看云起时”。

自我成长是大学里最需要完成的一门必修课。这一生中，我们会遇到无数的人，他们在不同的时刻出现在我们的生活中，相信大家总会在慢慢的碰撞之后摸索出相处之道，慢慢地被磨平棱角，慢慢地变得成熟而自制。每个人的言行就像一粒粒种子，它会在我们未来的人生路上，发出花香，结出果实。所以，请看见身边的每一个鲜活的人，给他们理解和尊重，柔情和慈悲。因为他们终究一天会变成我们。

 “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂风始到金”，让我们师生携手共进，砥砺前行，不畏艰辛，正道直行，尽管人生有N种打开方式，勿留“生活本该更好”的遗憾吧！

中教2004班级导师——朱军

为美好世界献上祝福

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。我在稷下湖见到了淄博的第三个秋天。也将在文学院第一次见到你们。

两年前，我第一次站上讲台，认识了你们的学长学姐。自那年开始，每年的教师节我都会收到来自可爱学生的祝福。我意识到，做一个老师最大的幸福不在于写了多少书，也不在于发表了多少论文，而在于得到学生的认可和喜爱。

我也许可以从自己身上找到很多被学生喜爱的原因。比如我足够年轻，和你们没有（很大的）代沟。比如我是一个老二次元，看了足够多的动漫和小说，玩了足够多的网游、主机游戏和手游。比如我上课足够轻松活泼，但也能讲出东西。……但年轻不会永远年轻，二次元也会被破壁，上课也不会永远轻松活泼。

我渐渐发现，不是我有多么的优秀，而是因为学生天生就是从不吝惜自己的祝福的人。

我曾听人说，00后是被祝福的一代。

但我要说，你们更是为世界献上祝福的一代。

祝，在上古时期专属于巫史。巫史用手里的笔把受祝之人的名字写下来，上告于天地，再把祝辞祷告出来。就像《百妖谱》和《夏目友人帐》一样，你给我一个名字，我就给你爱和自由。

巫史的神力源于他们的祝福。

最近流行“网抑云”的梗，大家似乎都喜欢说“生而为人，我很抱歉”这种被误读的梗。传到承受着生之苦痛的人那里，的确让人陷入苦痛的恶性循环，他们成为了不被祝福的人。而在另一些人那里，它又变成了调笑、戏谑乃至谩骂，他们成为了不祝福的人。

我想，在你们那里，这是不存在的。

今年已经过去四分之三了，在逐渐接受了不能“重启”的事实后，是你们加入了祝福的大军中。在微博热搜下，有你们的祝福。在B站弹幕里，有你们的祝福。在贴吧里，有你们的祝福。甚至在网络小说评论里，也有你们的祝福。

从我还没认识你们开始，我就知道你们是那群为美好世界献上祝福的人。

不过，作为中文系的宝宝，我们的祝福可以在接下来的四年中变成行动，变成现实。你们可以在任何时代和国度的作品、作家、文献中找到祝福的神力来源，让他们成为你们的表情包、语言、文字、图像、音乐和视频。将来有一天，你们会成为教师、画师、小说家、诗人、UP主、主播，当你们动动笔、张张嘴就能影响到更多的人的时候，你们的祝福就不再仅仅是简单的评论、弹幕和回复了。

我在这里欢迎你们，欢迎的不是学生，而是未来的美好世界。

我想和你们一起，为美好世界献上祝福。

我，就是那个还没见面却已经爱上你们的朱朱老师。