为了增强对共青团的认识，中本2101团支部一起奏唱了团歌——《光荣啊！中国共青团》。通过唱团歌，增强了大家的团结意识，同学们慷慨激昂，对团日活动充满热情！同时，作为山理工学子，中本2101团支部为时刻谨记“五有”人才的内涵，大家一起进行了庄严宣誓，力争成为山理工的“五有”人才。

“当代国窑”代表了当今中国陶瓷工艺技术水平和产品品质，淄博陶瓷以其独特的魅力扬名海内外，成为中国乃至世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。中教2101团支部经此次活动，不仅对淄博文化与中华文明有了更加深入的了解，同时也接受了良好的爱国主义教育。

为充分阐明“五有”内涵并加深同学们的理解，中教2102团支部在此次的团日活动中增添了“共产主义”、“青年”、“责任”等元素。最终确定了“先烈身教，吾辈‘五有’”的主题。为达成寓教于乐的目的，团日活动以同学们喜闻乐见的短视频+PPT的创新形式呈现。

中教2103团支部的话剧《战火中的大学生》，以卢沟桥事变为背景，以西南联大学生和校长的一系列情感变化为主线。话剧分为三幕，分别为：西南联大成立大会、伪军劝降、毕业典礼。他们利用一方舞台，数盏灯光，立体而丰富地演绎了当时大学生的爱国情感。他们生动的演绎以其独特魅力触动同学们的灵魂，增强了同学们的爱国之情。

“未来属于青年，希望寄予青年。”本着加强学生综合素质、积极向“五有”人才靠拢、规划未来大学生活的目的，中教2104团支部开展了“五有”系列活动。这次活动使团支部成员更加深刻地理解了“五有”人才的含义，并设定目标，不断向其靠拢。

广告2101团支部的团课以“设定初心，争做‘五有’人才”为主题，让同学们一起探讨了新时代共青团员的使命与责任。同时，组织大家绘制主题风筝，并让同学们在操场上放飞风筝，采用创新的形式，既加深了同学们对团课主题的理解，又增强了班级凝聚力。

广告2102团支部到学生心理健康咨询与教育中心进行了团体辅导活动。此次团体辅导共分为三个环节。第一个环节是同学们左手掌心向下，平放在左边同学食指上，右手竖起食指，上面覆盖右边同学的手掌，大家依次相连。由主持人念一篇文章，提到“水”字，大家需食指躲避被抓的同时，掌心向下的手掌去抓身边人的食指。这个活动旨在告诫大家，大学的学习生活要合理分配时间和精力，抓住自己最想要的。第二个环节是同学们自我介绍，要介绍自己的同时，重复自己左边同学的介绍，然后依次叠加。这个活动锻炼了同学们的反应能力和记忆能力，同时帮助同学们加深了对彼此的了解，使得班级凝聚力更强。第三个环节是大家重复1234，一样序号的同学聚在一起，变成一个组。一起想队长、队名、队歌、队形、口号，做小组展示。这个活动不仅锻炼了班级同学之间的合作和协商能力，更展示了同学们丰富多彩的想法。